长期逗留在学步车内有什么危害

列举学步车的六大危害。  运动能力发达起来后,可将婴儿放入学步车内,孩子可以朝着自己想去的方向前进,也可以在车内单独同安装在车上的玩具一起玩,从这个角度看,学步车对孩子是有益的。

列举学步车的六大危害

  运动能力发达起来后,可将婴儿放入学步车内,孩子可以朝着自己想去的方向前进,也可以在车内单独同安装在车上的玩具一起玩,从这个角度看,学步车对孩子是有益的。因此,只要孩子在学步车内安安静静地自己玩,自己走,则可以让他在里面呆上半小时。不过,假如一放进去就不管他,整日让孩子在那里边玩则对婴儿危害极大。

  首先,学步车把婴儿固定在其内,使婴幼儿失去学习各种动作的机会。如果婴儿处在学爬期,使他得不到爬行的锻炼,如果婴儿处在学站、练走阶段,他不能独站,将来走路也会迟些。这不利于促进身体的全面发展。

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  其次,婴儿缺乏同自身周围的各种事物的联系能力,他只会自己一会儿向左猛冲,一会儿向右猛冲;没有人接近他,会使他变成一个冲撞、激进的孩子;父母忙于自己的事务,不与孩子说话,也不牵着孩子的手练习走路,婴儿的学习感觉、思维和语言发展受到限制。

  第三,使婴儿因父母照顾不到自己而发生事故。因无人靠近婴儿,婴儿在学步车内到处猛冲,可能触着门的边沿、石头、地毯而使车翻倒,或墙边、桌角碰着孩子的手,致婴儿受伤。

  因此,父母应想到学步车并不是可完全信任的保姆。尽管孩子在学步车内,但仍需要时常地守候在婴儿身边,并且经常对婴儿的运动能力加以训练,如让婴儿趴着练练爬,牵着手练练走路等。

  本文摘自《宝宝的头12个月》,由北京中山响沙图书发行中心授权摇篮网独家发表,未经许可,禁止转载。

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